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我们小学六年级作文
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我们的小学六年级作文 篇1大地,轻轻的摇了摇身子,于是,天晃了,地裂了,山塌了,城毁了5月12日2点28分,四川汶川发生8级大地震.在这场自然的灾难中无数坚韧的生命演绎了一场生死的奇迹!中国,甚至世界的目光立刻凝聚到了这个原不知名的地方。但是,为什么,为什么要用这么野蛮的方法,用我无数同胞的性命获得这种关注啊?
血,染红了四川,染红了中国,染红了2008横尸遍地面目全非,不禁联想起了战争,是啊,人与自然的确良战争。但是,在这场战斗中,我们输了,代价是, 用我们千多同胞的性命洗染四川!
原来如画的祖国支离破碎,自然突如其来的插曲让这本十分和谐的音乐发出了擅音,发出了低沉的呻吟。你看到了,看到了命运,顿时哑口无言,你无法再说出人定胜天这样荒谬的话来。是啊,有些可笑,世间万物都在为人类服务,他们主着地球,却被自然的一点点恶作剧搅得如此有气无力,不得不说,我们的力量有多渺小。
你听到了吗?四川在哭,它悄悄地落着眼泪,此刻,原本秀美清丽的少女已成了饱经沧桑的老人,它垂着头,淡淡地听着子女的悲诉。一次地震,演绎了生命的顽强同时却也让人看到自然最冷酷无情的一面。他们走了,没有发生任何的声音,静静地走了,天堂的路会不会拥挤呢,也许吧,我们的手没能抓紧他们,那么,那么,就让他们,在去天堂的路上紧紧相搀,就放心地走。
生离死别,的场面揪着每一个人的心,但在此刻,我们听到一个曲声音:汶川不哭,四川不哭,中国人不哭!是啊,我们是顶天立地压不坎的中国人什么可以难倒我们呢?就这一点点小小的灾难吗?有人失去了亲人但别请忘了,还有我们,这有我这十三亿人民,我们的血脉里也流着他们血,我们的心也在默默地祷愿,他们的生命将在无数个生还者的身体里得以延续。
四川,你听到了吗?祖国在召唤你,抹干泪水,战起来吧,这点伤痛对我们这个伟大的民族来说算得了什么呢?一方有难八方支援,我们肩并肩,手拉手,同舟共济,共度难关。我要告诉你,我要告诉你,我们不会放弃,只要废墟中还闪烁着一丝生命的灵光,我们就不会让他离开我们,我们就不会轻易言败!昨天的伤痛已经成为过去,明天我们还要继续!记住,中华民族会在这场灾难中团结起来,凝聚具成无比的
查看更多>>在广大世界的东方,
有一颗闪亮的明珠,
它就是——中国,
他就是中华儿女的家园。
那奔腾怒吼的黄河,
就像中国的动脉,
源源不断地为祖国运输动力,
他为我国的电力做出了巨大的贡献。
那清澈见底的长江,
好似中国的静脉,
就像一条巨龙,
穿梭在我国的崇山峻岭之间。
我们的经济,
从穷到富,
股票,公司,
都已成为世界先锋。
我们的军事,
从懦夫到君子,
我们的科技,
已是四通八达。
阿,我们的祖国。
你是屹立在东方的明珠,
我们中华儿女,
一定会繁荣,昌盛!
我们六年级小学作文【篇2】课外活动时间,男同学就兴冲冲地赶赴球场,开始了你争我夺的“征战”。看!一名男同学用“声东击西”的战术,成功把球带到球篮下投篮,“球进了,球进了!哈哈!”欢呼声、笑声响成一片。女同学则成群结队地玩游戏,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的两名女同学势均力敌,一扣一杀,精彩的对战博得阵阵喝彩….-
上课铃一响,同学们便满头大汗地从操场“征战”而归。接下来,你便可以领略到“老师讲课口沫横飞,同学们听课各有千秋”的景象。看!这位大姐在埋头苦读小说,那位仁兄在梦会周公。老师见状,双手一背,缓缓地念起他自编的《睡觉论》来:“请大家不要以睡觉的姿态出现在课堂上,你睡着了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,传染给同学是大事;传染给同学是小事,传染给老师乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋,老师的话他哪里听得进去?同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”吓了一跳,猛地站起来,被压红的脸上还挂着口水:“老师,这道题……我也不会……”“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。小结:偶尔的笑料,让我们的课堂更加活跃。那些“暗度陈仓”的同学,没能逃过班主任的“火眼金睛”。他们在课后专人学习班“闭门思过”后,上课再也没有开小差了。步骤三:从考试中寻找笑声“名次诚可贵,面子价更高。若为考试故,二者皆可抛。”为了在考场上过关斩将,获得佳绩,有的同学竟作起弊来,因此闹了不少笑话。有的伸长脖子“望穿秋水”,有的“飞鸽传书”,有的发送“声音暗号”……有一名男生甚至将课本放在大腿上,明目张胆地抄写。监考老师悄无声息走到其后,小声问:“这课本怎么回事?”(作文大全)该同学过于投入,头也没抬:“桌子里东西太多,放不下,只好放在腿上。”话音刚落,该生突然觉得背后似有
查看更多>>撰写作文是培养学生语言表达能力的一种有效方法,通过写作,我们可以更加深入地思考和表达。我在网络上发现了一篇非常适合大家阅读的“春六年级小学作文”文章。希望大家能够把这个网页的链接添加到自己的收藏夹或者书签中,方便稍后查看!
春六年级小学作文 篇1有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。
20xx年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员,虽然没有找到可以治疗烫伤的药物,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。经过一番漫长的等待,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......
我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载真人与人之间的友爱,奔向远方......
春六年级小学作文 篇2我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意,音乐的旋律有情感,有节奏。唱时,让人回味,使人感概万千,沉侵在美妙的乐曲之中。
这首歌的歌词,原是一首宋词,《水调歌头》。是大诗人苏轼写的,此刻被王菲改成优美的流行歌曲,唱响海内外。
也许是我太喜欢这首歌了,所以我能一字不差地把它背下来,不信你瞧!“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合
查看更多>>在去广州旅行之前,打算带上本杂志,以打发旅途中无趣的时间。恰好,我在离家不远的文化中心对面发现了一小间书摊,售的多是杂志,我在书堆中挑了一本《读者》。书摊的主人是位五十上下的阿姨,肤色黝黑,满脸沧桑,眼角和面部的皱纹极深,发髻间的缕缕华发与她的年龄极不相符。
我正要递给她钱,却惊然地发现还差了一元。我极不好意思地沉默在原地。她似乎发现了我的窘状,便板着面孔要我把书还她。我顿时脸颊发烫,将头缓缓低下,正欲把书还她一位男人从外面走了进来(这位男人应该是摊主的丈夫),见我低着头,便向摊主询问原因。他与摊主说了几句话后便侧过身子对我说:小朋友爱看书是好事,这样吧,书呢你先拿去,少付的一块钱明天来补,行吧?!我一时语噎,只是在心中感激着他,我紧攥着《读者》,红着脸,羞涩地跑出了书摊。
第二天我正想去还上那歉疚的一块钱,母亲却在催我,家和,你准备一下,我们今天去你外婆家吃酒,早些过去吧,帮帮她的忙。我霎时愣在了原地,含糊不清地嗯了一声。待到话音落后我才明白,这一元钱今天定是还不了了,而明天拂晓就要动身去广州了。我双眼凝然的朝书摊的方向望去,一片的无奈。
在去广州的飞机上,从背包里抽出这本《读者》翻看着,却觉得无味,心情很是沉重。我猜想着摊主夫妇二人会怎样来评价我这个在他们眼中不守信用的小孩子,越往深处想,我心中便越怕,哆嗦着。
回温州后,第二天一早我便带上那一元飞奔向书摊。我跑到了老地方,喘着粗气,却发现前几日的书摊倏然不见了踪影,只在四周留下了四根粗大的铁柱。人去了,摊没了,我站在原地,怔住了这变化得太快了!我默对着已搬走的书摊,在冷冷的风中。
这时,一位古稀的老人路过这儿,见我望着书摊发呆,便对我说了些几句方言,他口齿不甚清晰,我只听得懂几个字搬走了。我又追问他书摊搬到哪儿了,他摇了摇头,说了一段我更听不明白的话。我对老大爷道了声谢,叹着气,踱着沉重的脚步,向家走去。
我又回头望瞭望那书摊的原址,希望我能找到那忽然不见了的书摊,还上这一元钱
桥六年级小学作文【篇2】古有诗云:终南阴岭秀,积雪浮云端轻淘起,香生玉尘,雪溅紫瓯圆梅花散彩向空山,雪花随意穿帘幕。片片晶莹剔透的雪花从天而降,构筑成一道绝伦的雪景。北国风光,千里冰封,万里雪飘,在天鹅颈下的珍珠城哈尔滨是美丽的、诱人的。分外妖娆的冰雪是北国冬天的气魄。
玉树琼花,银装素裹,唯北国独有。
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